我如何真正發(fā)揮創(chuàng)造力，讓客戶更加喜歡我嗎

當(dāng)我長大的時(shí)候，是個(gè)“創(chuàng)造力的孩子”，這是我的學(xué)校心理學(xué)家用來解釋為什么我不關(guān)心學(xué)?；驍?shù)學(xué)等普通科目以及為什么我不喜歡其他孩子的描述，母親會(huì)感到沮喪，叫我“像您的曾祖父一樣，頭腦呆板！”除了一個(gè)痛苦的藝術(shù)家，對我來說我?guī)缀鯖]有希望。不幸的是，無論是遺傳學(xué)還是經(jīng)驗(yàn)，我的舉止都令人無法忍受，這使我無法成為一名藝術(shù)家。

除非我學(xué)會(huì)開放自己的想法，否則對于空間，形狀和顏色的才干永遠(yuǎn)是不夠的。只是具有吸引我班上其他孩子的才華，“正常孩子”會(huì)聚在一起看著我吃著吃坦克的恐龍和超級英雄，將腦袋從我們的老師身上扯下來，然后指點(diǎn)并稱呼我那個(gè)同一個(gè)老師在畫頑皮的照片-成長為華爾街經(jīng)紀(jì)人，律師和政客的那些孩子-不足以讓我成為我職業(yè)生涯的藝術(shù)家。我將在幾年后發(fā)現(xiàn)，藝術(shù)學(xué)校也不會(huì)。一開始不是。

高中時(shí)情況有所不同。我被允許參加選修課，并選擇了很多美術(shù)課。我一周中與同一個(gè)老師，在同一個(gè)房間里呆了三天，只是嘗試各種嘗試，使用我能找到的任何材料，或者坐下來復(fù)印杰克·柯比的圖畫，希望有一天能成為漫畫家喜歡他。我實(shí)際上是遇到了那個(gè)男人，然后用各種素描向他推開撕開的筆記本頁面。“是的，很好，孩子！”他握著大雪茄，咬緊牙關(guān)說道。經(jīng)過瘋狂的評論，我繼續(xù)走同樣的路，直到我進(jìn)入藝術(shù)學(xué)校。

十八歲的moosh

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我上班的時(shí)候是從參加一些夜校開始的，這是一門藝術(shù)學(xué)校，當(dāng)我開始上課時(shí)，一切似乎都很容易。值得贊揚(yáng)的是，當(dāng)我進(jìn)入全日制學(xué)習(xí)時(shí)，學(xué)校需要開設(shè)基礎(chǔ)年的探索性課程。繪畫，雕塑，生活繪畫和藝術(shù)史。一點(diǎn)一點(diǎn)地，像柯比那樣的繪畫能力就從我身上剝奪了，我對我的“白癡老師”感到厭惡，因?yàn)樗麄兪且粺o所知的虛構(gòu)人物。我那種牛頭的本性使我從生活中的許多事情和如此多的理解中退縮了。

直到我的雕塑老師（另一個(gè)被我標(biāo)記為白癡的可憐靈魂，沒有正當(dāng)理由）使我的學(xué)期論文不及格，我才開始著手理解如何對創(chuàng)意開放的道路。她把我們帶到曼哈頓下城的一個(gè)充滿沙子的藝術(shù)展覽，并給我們參觀和解釋了每件作品，我自然不予理會(huì)。就我現(xiàn)在的想法而言，這場名為“海灘上的藝術(shù)”的展覽非常出色，周到且富有創(chuàng)造力。我為自己的學(xué)期論文《放屁在沙灘上》感到后悔。

她通過那篇論文并不夠難，但是她也將它公開給我討論為什么失敗的課堂討論。我很受寵若驚，我敢肯定，當(dāng)她在我的朋友和班上平常的藝術(shù)學(xué)校沖洗袋時(shí)，為什么我錯(cuò)了時(shí)，紅色就像魔鬼一樣，那些對另一個(gè)學(xué)生感到高興的人被撕成碎片。當(dāng)她完成后，沖洗袋開始了他們對我的想法，而我記得想走出去，向所有人發(fā)誓，從不回校，但我沒有。我把我的腫塊拿出來，只是發(fā)現(xiàn)它們是白癡，永遠(yuǎn)不會(huì)構(gòu)成任何東西。

老師堅(jiān)持說，她和我要重新參觀展覽，以便我可以重寫論文。當(dāng)我們在上課之間的公園里抽煙時(shí)，我殘忍地向朋友們開玩笑說：“放屁的母狗”。我現(xiàn)在很遺憾地為這個(gè)頭銜感到遺憾，因?yàn)樗梢蕴嵝盐椅掖_實(shí)是多么的難以忍受。

在一個(gè)溫泉天，老師再次在沙灘上見面，老師再次帶我參觀了展覽，解釋了每件作品的重要性以及每件作品背后的思想和目的。面對面，一對一的互動(dòng)使我無法忽略所說的和所學(xué)的內(nèi)容。我開放了更多—我必須承認(rèn)，這比我一生中擁有的更多。我改寫了論文，并獲得了A級。我還考慮了課堂上最高的沖洗袋對我大吼大叫，使我在同齡人面前感到尷尬，我“在所有課堂上都做同樣的事情”。

良好的毆打感動(dòng)了我們大多數(shù)人

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從那時(shí)起，我開始探索。無論我的想法告訴我如何處理雕塑或素描，我所做的事情都與我完全不同，這是我永遠(yuǎn)不會(huì)考慮做的事情。這是我邁出創(chuàng)造力的第一步。

但是，那時(shí)到那時(shí)，這并不是一個(gè)完整而即時(shí)的轉(zhuǎn)換。我花了好幾年的時(shí)間才能理解許多老師試圖刺入我厚實(shí)的頭骨的信息。一位老師，一位著名的雜志藝術(shù)總監(jiān)，我為他的職位感到欽佩，他在學(xué)期末為我親筆簽名了他的一本雜志，上面寫著題詞：“很高興有你在我班上，看著你完全錯(cuò)過了信息。”

當(dāng)時(shí)我笑了，但幾年后，當(dāng)我在一封電子郵件中向他道歉時(shí)，我明白了他的意思。與許多優(yōu)秀的老師一樣，我一直想念他的信息，有些太久了，以致于我無法向他們致謝并向他們道歉。值得贊揚(yáng)的是，他們一定已經(jīng)看到了我自己看不到的東西-固執(zhí)己見，還有待釋放。

不好，要偉大！

我母校的座右銘是：“夢想做一個(gè)偉大的人，做得好是不夠的?！碑?dāng)然，這就是每個(gè)創(chuàng)意者都想擺脫的生活，而隨著我事業(yè)的發(fā)展，我不明白為什么我永遠(yuǎn)不會(huì)真正為之高興我的工作。我把自己藏在工作室的行政管理工作中，而不是設(shè)計(jì)工作中，但我不能離開。我曾擔(dān)任插畫家多年，但同樣，它沒有被我點(diǎn)擊。我認(rèn)為自己平庸，這是一種可怕的感覺。當(dāng)然，有一些平庸的創(chuàng)意者認(rèn)為自己很棒，但只有才能而又不對自己感到滿意是一種折磨。

從那時(shí)起，做好工作還不夠。它必須很棒！這種想法的一部分是看完我的想法后對自己說：“這很好，但是下一步將使它變得更好嗎？”

我確實(shí)記得有創(chuàng)意的頓悟的那一天。我離開了一個(gè)非常狹窄的設(shè)計(jì)工作，每個(gè)編輯和管理員都在爭奪美術(shù)部門的輸出。結(jié)果是無聊的垃圾，我很高興能離開一個(gè)讓我身體不舒服的地方，然后每天早晨去辦公室。

我正在與Big Blue Dot的所有者兼創(chuàng)意總監(jiān)Tom Corey面試工作。在采訪中，他要求我列舉一些我最喜歡的徽標(biāo)。我告訴他，我認(rèn)為最具創(chuàng)新性的徽標(biāo)是Nickelodeon徽標(biāo)（這是1998年的徽標(biāo)，而不是當(dāng)前徽標(biāo)）。他微笑著問我是否知道他已經(jīng)設(shè)計(jì)了徽標(biāo)。他解釋了創(chuàng)建動(dòng)態(tài)徽標(biāo)背后的思考過程，該徽標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)是字體的簡潔性，始終與白色的尼克色橙色相對。在任何形狀中，無論是球，狗，火箭，鳥還是其他，您的類型都將保持相同。他還讓我深入了解了Noggin頻道的最新徽標(biāo)創(chuàng)作。

©Nickelodeon /維亞康姆

©Noggin / Viacom

與Nickelodeon徽標(biāo)一樣，Noggin徽標(biāo)的靜態(tài)笑臉在不斷變化。絕對輝煌和鼓舞人心！

是的，是已故的科里先生用創(chuàng)造力的子彈擊中了我。他把我的屁股踢到了善行上，以至于理解了偉大。我沒有得到這份工作，但是關(guān)于創(chuàng)造性思維的課程比他愿意付給我的更多。

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隨著我事業(yè)的發(fā)展，我對自己的能力和對新挑戰(zhàn)的熱情充滿信心，我的同齡人贊揚(yáng)我是一個(gè)集思廣益的天才，概念大師，在我的最后一個(gè)職位上，我得到了某些標(biāo)簽，例如“模切之王” ”和“造紙工程與邪惡大師”。我不知道邪惡的部分是什么，但我會(huì)拿任何我能得到的干凈專業(yè)的綽號。

你應(yīng)該從中拿走什么

當(dāng)我與進(jìn)入藝術(shù)學(xué)校的學(xué)生交談時(shí)，我首先要堅(jiān)持要求他們尊重同學(xué)，因?yàn)樗麄儗⑿纬芍匾娜嗣}網(wǎng)絡(luò)，跟隨他們的職業(yè)生涯。第二件事是使他們銘記對新事物和新思維方式開放思想的重要性。

有不同的老師對設(shè)計(jì)有不同的想法，每個(gè)人作為學(xué)生都可以帶走很多東西。將您的思維開放給您的可能性，而不是您十八年來所學(xué)的無聊現(xiàn)實(shí)。有很多很多年的成長和實(shí)現(xiàn)，可以實(shí)現(xiàn)而不是別人所說的應(yīng)該是什么。

當(dāng)我與即將畢業(yè)并進(jìn)入該行業(yè)的高級藝術(shù)專業(yè)學(xué)生交談時(shí)，我再次提醒他們他們的同學(xué)的基本網(wǎng)絡(luò)，但是我要他們記住的重要一件事是看完自己的作品并問自己，“這是好還是偉大？我缺少步驟了嗎？可以采取什么措施才能達(dá)到最終水平？”

是什么讓GREAT起作用？

總會(huì)有另外一個(gè)方面可以探索，在跌倒邊緣之前可以采取的另一步……而跌倒邊緣有時(shí)是我們學(xué)習(xí)飛行的方式。徽標(biāo)不僅可以是企業(yè)的簽名，還可以是個(gè)性。甚至看一下Ji Lee出色的字體作品，他看到的不僅僅是文字，這對于每個(gè)設(shè)計(jì)師來說都是令人驚訝和鼓舞的。

©李季

為什么徽標(biāo)必須具有幾個(gè)世紀(jì)以來的相同參數(shù)？在數(shù)字運(yùn)動(dòng)，薄紙墨水和雙凸透鏡技術(shù)時(shí)代，無紙徽標(biāo)的未來是什么？

應(yīng)用相同想法的網(wǎng)站可以是一種身臨其境的體驗(yàn)，而不僅僅是信息塊的布局。不僅僅是通過編程語言和其他定義Web設(shè)計(jì)的Web技術(shù)來傳遞信息，而是通過外觀和功能來設(shè)計(jì)網(wǎng)站和應(yīng)用程序。您能否查看自己設(shè)計(jì)的網(wǎng)站并看到其他人從未見過的創(chuàng)新設(shè)計(jì)水平？您能否說：“我將如何使它變得與眾不同和令人興奮？”這是一個(gè)自由的過程，可以體驗(yàn)到您從未想象過的創(chuàng)造力的飛躍。

即使使用圖形軟件，也可以將效果發(fā)揮到極好的創(chuàng)意水平。參加教科書課程，探索如何將它們扭曲和轉(zhuǎn)彎，您會(huì)發(fā)現(xiàn)一些很棒的東西。盡管是一種工具，但我們是計(jì)算機(jī)的主人，而不是其他人。

就像我之前提到的造紙工程一樣，為什么廣告，小冊子或廣告牌必須是矩形？當(dāng)一張紙可以是三個(gè)尺寸時(shí)，為什么必須在兩個(gè)尺寸上平放？想象一下您的設(shè)計(jì)可以擁有的所有可能性，并將其推向更遠(yuǎn)……只要您的想法允許，預(yù)算就定了！較高的目標(biāo)最好讓其他人將您帶回地球。

高端網(wǎng)站設(shè)計(jì)，有時(shí)會(huì)令人失望，但是在你內(nèi)心，展現(xiàn)出自己最好的能力的感覺……變得出色而不只是好，是一種你永遠(yuǎn)珍惜的感覺。如果回頭看我的職業(yè)生涯，我會(huì)感到對早年的焦慮。我想我應(yīng)該像年輕時(shí)那樣年輕些，保持強(qiáng)壯些，但我還是要放松自己，但作為牛頭犬的一部分，我仍然討厭我浪費(fèi)時(shí)間不去創(chuàng)造性地思考。除了不得不將我的好主意淡化為其他人提供的好的解決方案之外，這還令我感到困擾。至少我知道自己的能力，這就是成為設(shè)計(jì)師的關(guān)鍵。

您是否曾經(jīng)以創(chuàng)造力面對頓悟？您是否仍在等待這樣的頓悟？是什么激發(fā)了您進(jìn)一步發(fā)揮創(chuàng)造性思維的能力？讓我們在評論中知道。